EL PROFESOR DE YOGA Y EL YOGA AULAS
Para cualquier profesor/a o practicante de yoga, llevar los beneficios del yoga a los centros educativos resulta completamente necesario,y más si tenemos en cuenta lo delicadas y significativas que pueden llegar a ser estas etapas del desarrollo de nuestros niños/as y jóvenes. El yoga puede hacer que educar no se vuelva una labor estrictamente burocrática, de currículos y estándares de aprendizaje sino que, sin perder esa parte curricular, sea algo que nos ayude a recuperar la parte humana de la educación, esa parte integral del desarrollo del alumno que estamos perdiendo debido a la inmediatez y especialización de hoy en día.
Sin embargo, las propuestas de llevar el yoga a las aulas siguen siendo todavía un poco aleatorias, suelen hacerse sobre la marcha y sin mucho orden en general. Y es que todavía está lejos el día en que el yoga sea una práctica instaurada y normalizada en la educación.
De ahí que sea fundamental reflexionar sobre este asunto y ver qué está fallando y cómo podemos mejorar. ¿Por qué el yoga no acaba de llegar al aula?
En primer lugar, hay que aceptar que la realidad educativa es la que es, y que todo requiere de unos ritmos para arraigar. Partiendo de esta aceptación, no debemos quedarnos a la espera de que las cosas cambien por sí mismas, sino que debemos perseverar y encontrar los medios y las formas más adecuadas para que el yoga acabe calando en la educación formal.
Como en tantas otras cosas y ámbitos de la vida, existen dos opciones, quedarse al margen y resignarse, o hacer un cambio interno y ser parte de ese nuevo paradigma educativo que tanto queremos. Este cambio es la llave fundamental para que se abra la puerta a nuevas posibilidades.
Eso sí, ese cambio interno debe ir acompañado de grandes dosis de entusiasmo, pues tendremos que adaptar al contexto del aula gran parte de las herramientas, recursos y metodologías del yoga. Por lo general, el profesor de yoga que no ha tenido contacto con el medio educativo encuentra aquí una dificultad que tiene que afrontar. El aula dista mucho de nuestra clase de yoga con esterillas y sesiones de 90 minutos.
Por ello será imprescindible abrir nuestra mirada, ser más flexibles y empezar a conocer las formas de acceso a los centros educativos, así como sus normas de funcionamiento.
Como sabemos que hay muchos profesores y profesoras de yoga ahí fuera, motivados por llevar su disciplina a los coles e institutos, pero desorientados en cuanto a cómo hacerlo, desde la Escuela Mahashakti estamos ofreciendo varios cursos de especialización en Yoga Aulas y Yoga Infantil. La finalidad de estos talleres es responder a las necesidades de los profes de yoga que sienten esta aspiración.
Para ello, les enseñamos estrategias contrastadas y probadas para adaptar las herramientas yóguicas al contexto educativo, les animamos a que no se resignen y saquen adelante sus propios proyectos, y contribuimos a hacer comunidad.
De este modo, se consigue que algo que, hasta hace poco, no acababa de cuajar, se convierta en algo real, algo cada vez más palpable en los centros educativos.
